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1掌握何复习重点词汇何短语
2.熟练运用新句型与同桌进行相互问答
3.能借助课文中的照片和图片，进行看图问答或综合说话
五 教学准备
课本图片 ，视频， PPT
六 教学设计
1. Warming up
师生问好；唱歌；师出示上节课词卡，学生见卡大声读词。
2. Presentation
1). Open your English books of P47,Part 1, please read it by yourselves, then answer the question.
2） Recite Part1 one by one.
3) Let’s learn Part2, please read it by yourselves, then answer the questions.
4） 老师讲解新词和重点句子。 raincoat雨衣；be going to + V原形/地点；be going to + be + adj
5）.Listen and read 听录音，指读Part2, 注意语音语调.
6). Read in pairs 全班分组朗读，背诵。
3. Consolidation and extension
1) PPT ；
2) Ask the questions with why? A： Why are you ···? B ： Because ···is going to··· ；
3) 编写对话，即兴表演。
4. 小结和作业