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苏科2011课标版《四、机械能与内能的相互转化》最新教案优质课下载
(3)知道四冲程内燃机工作过程中的能量转化。
1.2过程与方法
(1)通过探究实验,了解做功是改变物体内能的另一种方式。
(2)通过观察和分析,了解热机基本结构和工作原理。
1.3情感、态度与价值观。
(1)通过探索性实验,提高观察能力、实验操作能力和比较、分析、概括的能力,
(2)培养学生实事求是的科学态度和浓厚的学科知识。
2.教学重点
(1)做功和内能改变的关系
(2)四冲程内燃机工作过程中的能量转化
3.教学难点
(1)机械能和内能相互转化的实验操作及应用
(2)热机的工作原理
4.器材准备
细铁丝、棉线、空气压缩引火仪,电子式火花发生器、汽油机模型实物及其多媒体课件
5.教学方法
亲身体验法、实验观察法、分析归纳法、 自主、合作、小组探究
6.设计理念
(1)重视实验探究教学。充分发挥学生的主题作用,调动学生的学习积极性,主动参与课堂。
(2)指导学生进行实验,引导学生进行分析、归纳和总结。
(3)承认学生的个体差异和发展潜能;在教学中鼓励学生提出问题,发表自己的想法,引导学生进行讨论和交流,加强“师生”、“生生”互动。
(4)根据学生的认知特点,循序渐进地开展教学。注重运用本节知识解决实际问题,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。
7.教学过程
一、引入新课
同学们一起讨论书本上12-28插图,为什么汽车高速行驶较长时间后,轮胎的温度会升得很高?