苏科2011课标版《一、初识家用电器和电路》优质课教案设计

苏科2011课标版《一、初识家用电器和电路》教案优质课下载

学生从小就接触到各种各样的家用电器，电器为他们的生活带来了便利和视听享受，关于电器，他们的脑海中有各种各样的疑问：电器是怎样工作的？电器的内部结构是什么样的？……本节教材正是从学生熟悉的家用电器入手，对各种家用电器进行观察、分类，讨论家用电器使生活发生的变化，并从能量转化的角度深化讨论，以突出能量主线，培养学生的观察、分析能力，使学生了解科学就在我们身边。

【教学目标】

1、知识与能力

（1）知道电路的基本组成及作用；

（2）知道电路的通路、断路和短路状态，了解电源短路的危害；

（3）知道电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图。

2、方法与途径

（1）组织学生利用家庭或教室中常见的电源、用电器、开关认识电路的组成及作用；

（2）组织学生通过实验操作初步学会连接简单电路的方法。

3、情感与评价

（1）通过电器元件的展示激发学生学习物理的兴趣和愿望；

（1）通过简单电路实验培养学生良好的习惯。

4、现代教学手段的运用

适时运用多媒体手段展示相关内容

【教学重点】

电路的组成，电路中各元件的作用，连接简单电路，按要求画电路图。

【教学难点】

按要求画电路图。

【教学准备】学生课前调查家中的家用电器及其用途，准备手电筒

【教学过程】

（一）创设情境?导入新课

讨论:没有了电我们的生活会有什么变化.学生积极回答并赞赏学生后，告诉学生：电学知识与我们生活息息相关，我们只有掌握了电学的知识后，才能让电更好地为我们人类服务，从而更好地造福于人类。我们先来认识一下家用电器和电路。

（二）合作交流?解读探究

1、电路的组成

（1）用电器