苏科2011课标版《一、初识家用电器和电路》优质课教案下载

苏科2011课标版《一、初识家用电器和电路》优质课教案下载

教学过程：

课前预习：

1、学生从熟悉的家用电器着手，对各种家用电器进行观察、分类，思考家用电器使生活发生的变化，并从能量转化的角度深度分析，培养学生的观察、分析能力，使学生了解科学就在我们身边，由生活到物理。

2、观察手电筒小灯泡的工作情况，观察其电池是怎样安放的，观察灯泡是如何安装的？

3、观察小灯泡的结构。

一、新课引入

通过欣赏美丽的夜景引入电的发明和使用，随着科技的发展，各种用电器应运而生，突出电与人的生活息息相关。学生展示电吹风的工作情况——引入新课。

二、新知探究

第一板块：电路

活动1:观察手电筒

交流讨论：（1）手电筒电路的组成部分

（2）手电筒各组成部分的作用

从而得出一个完整电路的四个组成部分及其作用

（1）电源：提供电能。

（2）用电器：消耗电能。

（3）开关：控制电路。

（4）导线：连接电路。

补充电源分类。

活动2:怎样使小灯泡发光？

分组实验：让学生根据所给出的器材进行连接实物

（1）强化对电路四大构成的认识。

（2）在实验中体会电路各个组成部分的作用。

（3）让学生初步掌握连接电路的一般方法及其注意事项。

（4）体会实验在物理学习中的重要作用以及做实验时的乐趣。

第二板块：能量转化