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九年级上册（2013年6月第3版）《一、动能势能机械能》最新教案优质课下载
3、能说出重力势能的概念，探究重力势能的大小与哪些因素有关。
【重点】1. 决定动能、势能大小的因素。2.?判断物体所具有的机械能
【难点】探究设计动能大小与哪些因素有关的实验。
【达标导学】
引课：展示“魔罐”的“魔力”。
【活动1】温故知新
【活动2】探究动能大小的影响因素
〖猜想〗物体动能的大小可能和 因素有关。
〖实验〗
实验1 探究动能大小和小车 的关系，控制 不变。
小车的动能大小（大/小）〖结论〗当 相同时， 越大，小车具有的动能就越大。
实验2 探究动能大小和小车 的关系，控制 不变。
小车的动能大小（大/小）〖结论〗当 相同时， 越大，小车具有的动能就越大。
〖总结〗物体动能的大小与物体的 有关， 越大， 越大，物体所具有的动能就越大。
【活动3】探究重力势能的影响因素
〖思考〗要想将“桩”打的深一些，可采取哪些方法？
〖方案〗
方案1方案2〖总结〗物体的重力势能与物体的 和 有关， 越大， 越高，它所具有的重力势能就越大。
【活动4】探究弹性势能和弹性形变的关系。
〖工具〗橡皮绳、弹簧等
〖活动〗小组分别设计实验说明弹性势能和弹性形变的关系。
〖方案〗
方案1方案2〖结论〗大量事实表明：弹性形变越 ，物体的弹性势能就越 。
【依标检学】
【活动5】小组合作，制作“魔罐”，并展示。