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苏科2011课标版《一、动能势能机械能》公开课教案优质课下载
(二)动能
定义:运动的物体能对其他物体做功,这种物体 而具的能称为动能。
活动一:探究动能的大小与哪能些因素有关
观察与思考:小车从斜面滚下,撞到水平面上的一个木块上,推动木块做功,通过木块移动距离的远近来表示小车具有的 大小。
1、观察图甲、乙,改变小车的质量,让它们从同一高度沿斜面滚下,看哪次能把木块推得远, 这是控制 ,改变 ,目的是为了探究动能与 关系。
2、观察图甲、丙,让同一小车从不同高度沿斜面处由滚下,看哪次木块被推得远,这是控制 ,改变了 ,目的是为了探究动能与 的关系。
3、通过本次实验,你得出的结论是:
。
4、生活中还有哪能些事例能说明上述结论?
[巩固练习]
1.关于能的概念,下列说法中正确的是( )
A.如果物体正在做功,说明这个物体具有能量
B.教室里的日光灯吊在金属链下不动,它没有做功,所以它不具有能量
C.物体已做的功越多,说明物体具有的能量越多
D.一个物体能够做功,说明这个物体具有能量
2. 以同样速度行驶的大卡车和小轿车, 的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车 (填“大”或“小”)
3. 载有20t救灾货物的汽车沿济青高速公路匀速向西行驶,汽车的水平牵引力是2.5×104N,则汽车在水平方向上受到的阻力是 N,方向 。到达灾区某救助站卸下一半物资后,汽车继续前进,如果汽车前进的速度与进站前的速度大小相同,那么汽车的动能与进站前相比 。
(三)势能
定义:势能包括 势能和 势能。
其中物体由于 而具有能称为弹性势能;
物体由于 而具有能称为重力势能。
活动二:卡片为什么会跳起来
比一比:看谁制作的“跳卡”跳的最高,想一想,这说明了什么道理?
结论:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功,物体了生弹性形变的程度越大,物体具有的弹性势能就 。
想一想:生活中有哪些物体是利用弹性势能来工作的?