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《一、动能势能机械能》教案优质课下载
通过探究知道影响动能和势能的因素；会分析有关的机械能转化现象
情感、态度与价值观：
进一步学会用控制变量法探究物理规律，尝试用能量转化的观点解释物理现象和规律
教学重点
探究动能和势能大小各与什么因素有关
教学难点
用能量转化知识解释生活现象
教学方法
实验探究，归纳
教具
斜面，小车，木块，纸盒，橡皮筋，纸片，钩码，小桌，沙盆，摆球等
【教学过程】
什么是能？
观察演示实验，分析小球对塑料块的做功情况。
分析：下列几张图片中物体的做功情况：锤子、子弹分别具有怎样的能量？
运动的锤子打击钉子： 锤子对钉子有没有做功？
子弹击碎了面包： 子弹对面包做功了没有？
子弹击碎了鸡蛋： 子弹对鸡蛋做功了没有？
归纳：
二、探究动能的大小与哪些因素有关
让小车从斜面上由静止开始下滑，小车到达水平面上时就具有一定的
能。
（1）猜想：小车的动能大小与 有关。
（2）问题：
①如何比较小车的动能大小？