《二、内能热传递》新课标优质课教案设计

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2、能结合实例分析，知道热传递是改变内能的一种方式 。

3、了解热量的概念 ，知道热量的单位

教 学

重 点

和难点

重点：知道热传递是改变内能的一种方式 。

难点：了解热量的概念

教 学

准 备

烧杯 温度计 红墨水 滴管 热水 冷水 教 学 过 程 教学内容师生互动设计 意图通过问题串引入课题。

得出内能概念

内能概 念解析

四、热传递 = 1 ﹨ GB3 ① 回力小汽车运动时具有的动能从何而来？

= 2 ﹨ GB3 ② 马路上行驶的汽车具有的动能又是从何而来的？

汽油、煤、天然气等燃料燃烧时和磨擦生热一样都会产生一种与热运动有关的能量—内能。

= 3 ﹨ GB3 ③ 什么是热运动？

分子动理论描述了物质的微观结构

= 4 ﹨ GB3 ④ 什么是分子动理论？

(1)物质由分子组成

(2)分子在不停地做无规则运动

(3)分子间存在相互作用的引力和斥力

宏观物 体和微观分子类比：

(1)物体由于运动而具有动能；

分子由于作物规则运动而具有分子动能。