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北师大2003课标版《2.2一元二次不等式的应用》最新教案优质课下载
1、掌握求不等式恒成立问题中参数范围的常见策略与方法,能根据不同的条件,选择恰当的方法,确定不等式恒成立中的参数范围.
2、通过不等式恒成立问题解法研究,理解换元、转化与化归、数形结合、函数与方程等思想方法.
3、培养学生思维的灵活性、创造性,提高学生的综合解题能力.
教学重难点
重点:变更主元法,二次函数性质(判别式法,单调性),分离参数法,数形结合法
难点:根据不同条件用适当方法求参数范围
教学方法:引导发现,合作探究,总结归纳
教具:多媒体课件
教学时间:40分钟
教学过程:
(一)导入
不等式恒成立问题是中学数学的一类重要题型,它散见于许多知识板块中,载体较多,而且不少情况下题意较为隐含。正因为其涉及内容较广、表现形式多样、思维层次较高,因而倍受高考命题者的青睐。今天这节课我们就来探讨不等式恒成立问题的解法。
例题精讲
利用二次函数性质
例1 (1) 若一元二次不等式对一切实数都成立,则的取值范围为( )
(2)上题若改为“若一元二次不等式对于恒成立”,则的取值范围是 .
归纳:
1、在上恒成立问题,利用判别式:
对于一元二次函数有:
(1)上恒成立 ;
(2)上恒成立 .
2、在给定区间上恒成立问题,分类讨论:
设
当时,
上恒成