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《复习题一》最新教案优质课下载
（2）熟练利用等差等比数列定义求通项公式
（3）能够应用n阶数列观点解决一些简单的问题
3.学习重点? ：n阶数列的构造
4.学习难点：复合n阶数列的代数计算
二、教学设计
由等差等比数列的定义式类比方法求数列的通项公式
例1. 已知数列 ， =2， ，求 .
练习1-1：
已知 中， ，求 .
例2.
已知数列 满足 ， ，求 .
练习2-1：
已知 ， ( )，求 .
由等差等比数列的双数列间的关系求数列的通项公式
例3.在数列 中， ， ，求数列 的通项公式.
练习3-1：
已知数列{an}满足 ， .
求数列 的通项公式.
例4.若数列的递推公式为 , 则求这个数列的通项公式。
练习4-1：已知数列{ }满足 时， ，求通项公式 。
练习4-2：已知数列｛an｝满足： ，求数列｛an｝的通项公式。
例5.若数列的递推公式为 ，则求这个数列的通项公式
练习5-1：若数列的递推公式为 ，则求这个数列的通项公式.
练习5-2：已知 ， ，求 。
例6.设数列 ： ，求 .