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《综合实践活动》新课标教案优质课下载
4．在实践中体验成功的快乐，养成独立自主的探究习惯，养成愿意交流知识，乐于服务社会的生活态度。
活动准备
学生分组；材料收集；多媒体课件等
活动过程
一、回顾与延续——数据分析找出“偷电大盗”；
二、观察与小结——现状调查汇报；
三、讨论与选择——自主分组，明确方向；
四、调查与研究——开展研究，收集材料；
五、思考与措施——商讨解决问题的对策，落实初步行动；
六、计划与展望——制作展牌，召开听证会。