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苏科2011课标版《一、磁体与磁场》优质课教案下载
（A）通过实验探究，知道同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
（学习评价：完全达到 □ 基本达到 □ 没有达到 □）
3.（A）观察磁化现象，知道磁体周围存在磁场。
（学习评价：完全达到 □ 基本达到 □ 没有达到 □）
4.（A）通过用小磁针探究磁场，知道磁场的方向。
（学习评价：完全达到 □ 基本达到 □ 没有达到 □）
【个体自学】
一、认识磁体（合作探究、动手操作）
1.（A）用磁体靠近大头针，说出你观察到的现象。什么叫磁性？
2.（A）将大头针均匀撒在桌面上，把条形磁体放在撒有大头针的桌面上，然后提起。说出观察到的现象。什么叫磁极？
（A）怎样判断磁体的南（S）极和北（N）极？
（A）用两个磁体相互靠近，会出现哪些情况？归纳出磁极间相互作用的规律。
5.（A）用被磁体吸引的大头针去靠近其他大头针，出现什么现象？表明它具有什么性质？
什么叫磁化？
（A）用磁体靠近回形针（不接触），出现什么现象？说明了什么？
二、用小磁针探究磁体周围的磁场（合作探究、动手操作）
7.（A）将小磁针靠近条形磁体，将会看到什么现象？
8. （A）将小磁针先后放在条形磁体周围不同的地方，记下小磁针静止时在各点的指向。
9.（B）由图写出你对磁场方向的认识？
(B)磁场是什么样的？那我们怎么认识它？
【同伴互导 教师解难】
【练习检测】
1.(A)如图所示，将铁钉放在矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有
A.磁性 B.导电性 C.弹性 D.绝缘性
2.(A)如图所示，磁环A、B套在同一根圆木杆上，由于磁极间的相互作用，A 磁