九年级下册（2013年10月第3版）《后记》集体备课教案设计

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2．通过典型错题的讲评帮助学生寻找产生错误的原因，提高学生解决问题的能力。

（学习评价：完全达到□ 基本达到□ 没有达到□ ）

【个体自学】

1．小明设计如图所示的实验，探究动能大小与哪些因素有关，下列说法错误的是（ ）

实验比较的是小球的动能而不是木块的动能

用不同质量的小球将弹簧压缩到相同程度，可以探究动能大小与质量的关系

用相同质量的小球将弹簧压缩到不同程度，可以探究动能大小与速度的关系

实验要用完全相同的弹簧，并控制木块质量不变

2.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是化 （ ）

A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大

C. F变小，p、f变大D. F、f不变，p变小

3.如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是(　　)

A. 碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了

B. 碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力

C. 碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了

D. 碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了

4．如图是小华同学用 微型电扇研究“电磁转换”的实验：

（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如甲图所示，使微型电扇转动的工作原理是___ _ __，工作过程中，电扇将电能主要转化为___ ___能。

（2）小华 在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如乙图所示，此时微型电扇如同一台___ _ __（选填“电动机”或“发电机” ），其工作原理是__ _ ___。

5．电路熔断器中的熔丝应该选用熔点 的材料做成．检修电路时常用

辨别火线与零线，除了电流过大之外， 也会引起家庭电路发生火灾．

6．如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

(1)在甲图的实验中，A、B两个蜡烛完全相同，如果将A蜡烛放正后，无论怎样移动蜡烛B都不能与A的像重合，原因是 ；在乙图的实验中，如果成像在光屏的下方，应该将凸透镜向 移动．

(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是(说出一点即可) ，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向 (靠近/远离)凸透镜的方向移动．

7.计算题如图甲所示，R是压敏电阻，其阻值随压力的变化而改变，R0为定值电阻，闭合开关S，改变R上压力大小，两电表示数之间的关系图像如图乙所示，