九年级下册（2013年10月第3版）《三、电热器电流的热效应》集体备课教案设计

九年级下册（2013年10月第3版）《三、电热器电流的热效应》集体备课教案优质课下载

2.理解焦耳定律，知道变形公式的适用条件并能应用公式进行计算；

教学难点：1. 知道电热器的原理及其应用；

2. 理解焦耳定律，知道变形公式的适用条件并能应用公式进行计算。

教学过程：

自主学习一．电流的热效应

1、导体中有电流通过时会发热的现象称为电流的热效应。（简称“电热”）

2、电流热效应的应用：制成电热器，将电能直接转化为　　　能。

二．电热器

1、定义：利用电流的　　效应，将电能直接转化为　　能的装置称为电热器。

2、常见的种类：

（1）《教科书》P12图15-10所示：电热油汀、“热得快”、电暖器、电水壶、电炉；

（2）常用的还有：　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等。

3、主要部件：发热体，是由熔点较　　的合金制成的电阻丝，也叫电热丝。

合作探究三．探究影响电流热效应的因素

1、提出问题：通电导体产生热量的多少与哪些因素有关？

2、作出猜想：

（1）电烙铁是通过导线接入电路中的，通过导线和电烙铁的电流大小是　　　的，电烙铁发热而导线却几乎不发热，可猜想到产生的热量与　　　　 　有关。

（2）电热器只有在通电时才发热，那么在通大电流与小电流时发热程度一样吗？由此可猜想到产生的热量与　　　　　　有关。

（3）产生的热量还应与通电的　　　有关。

3、设计实验：

（1）探究电流热效应与R关系

控制变量：

实验电路：

实验步骤：

（2）探究电流热效应与I关系