《一、电能表与电功》新课标优质课教案设计

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①感情目标：通过探究电功，激发学生热爱科学、勤奋学习的热情。

②认识目标： 1.通过实验探究，知道电流做功与电流、电压和通电时间的关系。

2. 知道电功的单位；3.会使用电功公式计算有关问题。

【教学时间】 （1 学时）

【教学手段】自学与互帮

【教学过程】

一、感情调节：演示：手推电风扇转动与通电后电风扇转动进行对比，引入电功的概念。

二、自学与互帮

1.自学内容一：电功的概念。

自学方法: 认真阅读课本P3倒数第二段，完成以下填空。

（1）电流通过电灯，将__________能转化为光和内能；电流给蓄电池充电过程是将_______能转化为_______能。电流做了多少功，就表示有多少______能转化为______ 的能。物理学中，把 叫做电功

（2）电流做功的实质是：将 能转化为 能的过程。电流做了多少功，就消耗了多少电能。

(3)小组合作，相互举例说说你所熟悉的用电器的能量转化。(越多越好)

2.自学内容二：探究影响电流做功大小的因素

自学方法:老师演示，学生观察后完成下面的填空。

（1）猜想：电流做功大小可能与 、 有关，还与 有关。

（2）设计实验：

自学方法: (1)小组讨论，完成以下各问题。

（a） 用什么方法研究？ 。如何控制电流、电压保持不变？

(b) 电流做功大小用 来显示，两个灯泡应选 规格的。

(3)设计电路

(4)完成实验

自学方法:按电路图连接好实物图进行实验，观察并记录，填好下面的两个表格。

(5)分析表格一得出结论 ：

分析表格二得出结论 。