外研2011课标版三年级起点（陈琳主编）《Unit 2 What are you going to study？》集体备课教案下载-十堰市优质课

（2）能完成活动1和活动4的操练。

(2) 能模仿课文，用“be going to”的句型继续谈论即将开始的中学生活。

3. 情感目标：

乐于感知并积极尝试使用所学英语，增强与人交流、与人合作的意识 。

【教学重点】

（1）理解并运用句型 ：What are you going to study ?

--- I’m going to study History.

（2）“be going to”的句型的理解和运用。

【教学难点】

（1）学生能理解并正确朗读活动2的内容。

（2）理解并掌握将来时的语言结构，能模仿课文，用“be going to”的句型继续谈论即将开始的中学生活。

【教学准备】

PPT、单词卡片、课文图片、配套资源光盘。

【教学流程】

Step 1 Warming up and review

1. Greetings.

2. Guess .

猜一猜，图中的人们要干什么？

What is/are … going to do …?

3. Let’s review

学生回忆一般将来时“be going to” 结构和用法。

Who can tell in Chinese What is “be going to” and how we use “be going to” ?

4. Lead in:

出示课程表，小学和中学对比相同和不同。

What are the same subjects in primary school and in middle school ? What are the different ?

Step 2 Presentation and Practice

1.Learn the new words: 出示图片，学习单词history、science、geography、physics、chemistry .

2. Watch and say ： ( Let’s watch the pictures and try to ask and answer questions )

老师随机出示课程卡，询问学生：What are you going to study ?

学生看图片回答问题。