《二、电功率》集体备课教案设计

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【重 点】

学会测小灯泡的额定功率和实际功率，加深对电功率的理解。

【难 点】

利用电能表测量用电器消耗的电能及测量用电器的电功率。

【学习过程】

一、练习回顾：

寒冷的冬天，妈妈给小辉买了一个如图甲所示的“电暖宝”，包装盒上铭牌如下图乙所示：

从图乙中，你能获取哪些信息？

2、若该“电暖宝”工作60s，电流对它做功30000J,则该电暖宝此时的功率是多大？

二、活动一：测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。

1、实验原理： ；

2、实验所需器材： 测量小灯泡的电压；

测量小灯泡的电流；

3、实验电路图:请在右侧虚线框内画出实验电路图；

4、实验并记录数据：

小电灯规格电压表示数U/V电流表示数I/A小电灯的功率P/W小电灯的亮度U额=2.5V5、思考：实验操作中，你遇到了哪些问题？又是如何解决的？

三、活动二：测量小灯泡非正常发光时的电功率。

1、实验步骤:

调节滑动变阻器滑片P的位置，先后使电压表的示数小于、略大于小电灯的额定电压，读出电流表、电压表示数，观察小电灯的亮度，并将实验数据填入表格中。

2、实验数据记录:

小电灯规格电压表示数U/V电流表示数I/A小电灯的功率P/W小电灯的亮度U额=2.5V3、动手实验并思考:

①把你测量的实际功率与上表中小灯泡的额定功率进行比较,它们是否相等？

②在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?

③你认为小灯泡的亮暗是由什么决定？

4、实验结论：