《二、电功率》优质课教案下载

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2、知道电功率的计算公式及电功率的单位、并会简单计算。

3、知道用电器的额定功率，额定电压。

过程与方法：

通过自主阅读了解电功率的意义、定义、计算公式、单位。培养学生自主阅读提炼知识的能力，通过习题分析训练使学生会用电功率公式进行简单计算。

情感态度与价值观：

1、通过联系生活实际，培养学生实事求是的科学态度。

2、通过教学活动，渗透理论联系实际的思想。

教学重点：认识电功率。

教学难点：电功率计算。

教法学法：

教法：多媒体辅助法、引导法、讲授法。

学法：自主阅读法、合作交流展示法。

课 时：1课时。

课 型：新课。

教学时间：2016、12、20。

教学内容及过程：

一、旧知复习。

1、什么叫做电功？

2、电功的计算公式有哪些？

二、导入新课。

多媒体课件图片展示：甲灯电流5S做功50焦、乙灯电流２ｓ做功30焦 ，谁做功多？谁做功快？为什么？-----引入电功率。

三、进入新课。

活动一、认识电功率。

学生自主与读教材内容，完成任务单1认识电功率内容并个别展示、在完成的过程中若有困难、可同桌、组内或向老师提问解决。

1、物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。电功率大表示电流做功快；