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九年级下册(2013年10月第3版)《二、电功率》优质课教案下载
【复习过程】
活动一:与灯泡相关的电学实验
例题1:“测小灯泡电功率”的实验,小灯泡额定电压是2.5V,请你在方框中画出所需要的电路图。
变式:(1)如果电流表坏了,在原来器材的基础上再增加一个单刀双掷开关和阻值为R0的定值电阻,只连接一次电路测出小灯泡的额定功率。请你在方框中画出电路图。
(2)如果电压表坏了,在原来器材的基础上再增加一个单刀双掷开关和阻值为R0的定值电阻,只连接一次电路测出小灯泡的额定功率。请你在方框中画出电路图。
活动二:与灯泡相关的计算
例题2:如图所示,电源电压U为6V并保持不变,滑动变阻器规格为“24Ω 1A”。当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数0.5A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.3A。求:
(1)灯泡正常发光时灯丝电阻多大?
(2)当滑片P在中点时,灯泡的实际功率多大?
例题3:如图是正常工作电压均为6V的甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯并联在电路中,干路中允许通过的最大电流为_______A。将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电源电压最大为________V。
提升训练:有两只标有“6V 4W”的灯泡,灯泡在它两端电压不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图所示,将它们串联起来接到6V电路中,一只灯泡消耗的功率_________1W(选填”<”、”>”或”=”)
【当堂反馈】
要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5 V”的小灯泡、电池组(电压为3 V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)小虎所接的实验电路如图甲所示 ,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即可 使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)改正电路后,移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。闭合开关,此时电压表示数为1V,电流表示数为0.2A.则滑动变阻器的最大阻值为___________Ω。
(3)移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其值为____A,小灯泡的额定功率为____________W。
(4)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭。经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏。查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是_________________。
【板书设计】
专题复习:小灯泡 大学问
活动一:与灯泡相关的电学实验
活动二:与灯泡相关的计算
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