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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(陈琳主编)六年级下册Unit 1下载详情
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教材解析

教学目标(学习目标)

教学重难点

达到对48个音标的初步认识;运用部分音标拼读单词;

 

让学生感受语言的美;

使用部分音标拼读单词

单词记忆三步法的熟练运用;

教师活动

学生活动

课堂随机

Step 1: Warm-up

Play the video by my reading.

Two students read aloud some sentences.

学生与老师的朗读进行比较,让学生夸赞老师。

Step 2:Revision

复习48个音标的读法(使用提前录制好的音标视频)让学生跟读模仿。

学生齐读,提出问题

营造学习的氛围

Step 3:学习音标词的读音

学生一个一个的跟读

渗透单词记忆三步法

Step 4: A poem.

Play the tape and ask the children to listen carefully.

乐声中总结学习内容

板书设计:

Blackboard Writing:

Phonetic Symbols

单词记忆三步法:汉义 发音 拼写

作业设计: