八年级全一册《第一节动与静》新课标优质课教案设计

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三，知道机械运动，参照物的选择，如何判断物体的运动和静止。

四，知道运动和静止的相对性。

教学过程：

一，让学生观看图片星系的运动，太阳系的运动，地球的运动及地球板块的运动，生活中的运动等，知道我们所生活的世界是一个运动的世界。世界处于不断地运动变化之中，并且运动的形式是多种多样的。

二，你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？

飞翔的小鸟、飞驰的汽车、流动的空气，人在跑步、钟的指针转动……

三，、运动的描述

诗人，用语言的韵律和意境赞美运动。

画家用形态和色彩描绘运动。

音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。

那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？

例 （1）汽车在公路上行驶。

（2）月亮升起来了。

（3）月亮在云层里穿行。

四，三个概念：

1. 运动：物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。

2.参照物：把事先选定的另一个物体，也就是被选作标准物体 叫做参照物

3.静止：一个物体相对于参照物位置没有改变称为静止。

五，判断一个物体的运动的三个过程：

1，选择参照物。

2，确定被研究的物体。

3，判断被研究的物体相对于参照物位置是否发生改变。

六，例题讲解：

例1、描述一位乘电梯上述的乘客的运动。

如果选择地面为参照物，乘客是（ ）的。