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八年级全一册《第一节科学探究：声音的产生与传播》教案优质课下载
目
标知识与技能体验声音的产生是由于振动引起的。
领会声音传播需要介质。过程与方法步培养实验操作技能，能初步学会有目的地观察。
能利用常见的器材进行实验探究。情感与价值观感受自然界声音的美妙与有趣，激发好奇心和救右欲。
培养团结合作、主动与他人交流、敢于提出自己见解的精神。教学
分析
和
处理教学重点培养学生“提出问题”的能力教学难点如何从日常生活、自然现象和学习过程中发现与声音产生有关的问题教学方法基于上面的分析，本节课宜采用学生观察、归纳、探究、讨论的方法进行教与学教材的延伸把物理融入到实际生活，让物理走向社会教具多媒体课件、音叉、音乐芯片、水槽
教学
环节活动
时间教学活动设计意图教师活动学生活动教
学
内
容引入
新课
新课
教学
深入探究
如何
听到
声音播放动画
自然界的各种声音
科学探究：声音是如何产生的
展示：鼓、音叉、扬声器
引导学生得出结论