八年级全一册《第三节科学探究：物质的密度》优质课教案下载

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2. 理解用天平和量筒、密度计、浮力、压强等测量液体密度的原理，进一步理解托盘天平、密度计、弹簧测力计、U形管等器材的工作原理和使用方法。

3.应用QQ群通信网络平台进行物理智慧复习，培养学生正确使用智能手机进行物理学习的情感和科学态度。

【教学重点】

1.进一步理解用不同方法测量液体密度的基本原理。

2.深入理解托盘天平、密度计、弹簧测力计、U形管等器材的工作原理，进一步熟悉它们的使用方法。

【教学难点】

托盘天平和弹簧测力计的工作原理。

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动

课

前

自

主

学

习1.教师推送学习资源建立班级物理学习QQ群，编制《测量液体密度》复习目标导习和自我检测题（具体内容见附件1），并通过手机家校QQ群作业栏目推送给学生。 2．学生利用资源学习学生利用手机加入班级物理学习QQ群，在复习目标导习引导下对课本相关章节知识进行复习，完成自我检测题3．自学习结果反馈将自我检测题答题结果利用QQ群“我的好友”渠道传给教师4．自学结果的数据分析对学生自我检测题答题正确率进行数据分析，对个别学生解答错误，通过QQ群“我的好友”渠道推送检测题解答资源， 供学生自主纠正。根据教师推送的解答资源，进行自我纠偏。5．依数据分析结果确定课堂研讨主题依据学生自我检测答题正确率的数据分析，确定课堂师生交流主题（共同答错的习题、课堂巩固习题）（具体习题内容见附件）课

堂

研

讨6．分享自学成果展示学生自主学习成果：公布《自我检测题》各题正确率统计结果，公示本次自我答题中产生的“学霸”名单。欣赏同伴的学习成果7．教师点拨突破难点对《自我检测题》中共同的难题指出思考建议，为学生指明本题研讨的方向在教师提供的建议基础上，小组进行研讨8．做做谈谈点拨课堂巩固练习，倾听学生畅言学习感受研讨课堂巩固练习，畅谈本次学习体会。