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《第四节密度知识的应用》最新教案优质课下载
学会利用公式间接测定一个物理量的方法。
情感态度与价值观
培养学生认真求实的科学态度，培养学生的科学精神。
重点难点
重点：应用密度知识鉴别物质、间接测量物体的质量或体积。
难点：密度知识在实际生活中的应用
（一）、引入新课?
复习引入：
密度的定义、公式、变形公式以及单位。
密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等 ，与物体的 和 有关，还受温度的影响。
进入新课
常见物质的密度
观察表中数据能发现一些规律吗？
学生归纳总结： 。
提问：密度知识在我们生活中有哪些应用呢？
巩固练习
鉴别物质ρ=m/v
小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛， 获得了一枚金牌。他想知道该金牌是否纯金的，于是利用实验室里的器材测出该金牌的质量为44.5g,体积为5cm3。你能利用这些数据帮助他作出判断吗？
求质量m=ρV
某地有一块水库,已知它的最大容积是7.5×106m3,那么,这个水库最多可以储蓄多少吨水?
求体积v=m/v
一般人体的平均密度与水的密度相等，一个质量50kg的中学生，他的体积是多少？
冰水问题
4.1m3的冰熔化成水后，水的质量是多少？水的体积是多少？（ρ冰=0.9×103㎏/m3）
判断物体是否是空心问题