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沪科2011课标版《第二节科学探究：液体的压强》新课标教案优质课下载
（预计时长：8分钟）教师活动 学生活动引导学生回顾固体压强1，回顾固体压强
2，完成固体压强的计算
3，回顾固体压强的定义，在探究压力的作用效果时用了什么办法。探究释疑（预计时长：17分钟）教师活动 学生活动一，体验液体压强的存在
1，在向蒙有橡皮膜的玻璃筒注水的过程中，你看到了什么？说明什么？
2，将蒙有橡皮膜的容器浸入水中，你看到了什么？
认真观察教师的演示实验，分析出液体压强的产生原因。
感受液体压强的存在
二，实验探究影响液体内部的压强大小有哪些因素呢？
实验序号
深度（cm）
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差（mm）
液体
1
水
5
朝上
2
5
朝下
3
5
朝侧面
4
10