八年级全一册《第二节滑轮及其应用》公开课教案下载

八年级全一册《第二节滑轮及其应用》公开课教案优质课下载

（1）知道使用滑轮的好处，理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

（2）会根据滑轮的挂线判断省力情况，会根据要求正确组装滑轮组。

2. 过程与方法:

（1）学习从物理现象和实验中找出问题发生的原因。

（2）培养学生初步的观察能力和应用物理知识解决简单问题的能力。

3.情感态度与价值观:

培养学生热爱科学,探索真理,实事求是的科学态度和严谨的思维习惯。

教学

重点理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

教学

难点会根据滑轮的挂线判断省力情况，会根据要求正确组装滑轮组。

教学

方法实验探究，小组合作。

板

书

设

计

第二节 滑轮的应用

一、定滑轮：实质是个等臂杠杆．

使用定滑轮可以改变动力的方向．

动滑轮——实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆．

使用动滑轮可以省力．

三、在使用滑轮组时，承担动滑轮的绳子有几根，绳子上的拉力就是总重的几分之一．

教学过程与内容教法学法与补记一、复习引入

问：什么叫杠杆？