《第二节滑轮及其应用》优质课教案下载

《第二节滑轮及其应用》最新教案优质课下载

本节课的教学内容以生活中的实例为基础，先让学生了解滑轮，然后以学生分组实验探究和教师点拨为基本方法，引导学生探究滑轮的使用特点。教师通过自制教具和多媒体课件引导学生得出滑轮的工作原理，进而了解滑轮在生产和生活中的应用。

本节课的教学强调学生积极体验、主动参与。通过探究滑轮使用特点和分析滑轮工作原理的过程感受物理建模的思想方法，养成交流合作的学习习惯。

二、学习目标

1、知识与技能

（1）知道滑轮在生活中的应用。

（2）理解定滑轮和动滑轮的使用特点和工作原理。

（3）初步学会根据实验目正确使用弹簧测力计完成观察、测量、记录等操作技能。

2、过程与方法

（1）通过将滑轮抽象成杠杆的展示及分析过程，感受建模的科学方法。

（2）经历探究定滑轮和动滑轮使用特点的实验过程，感受对比、分析、归纳在探究实验中的作用。

3、情感、态度与价值观

（1）通过小组实验和大组交流，养成互动交流和团队协作的良好习惯。

（2）通过了解滑轮在残奥会开幕式中的使用，感触残奥运动员坚忍不拔的精神。

三、教学重点和难点

重点：探究定滑轮和动滑轮的使用特点。

难点：理解定滑轮和动滑轮的工作原理。

四、教学资源

1、学生实验器材（每两人一套）：滑轮、重物、弹簧测力计、铁架台、细线、学习活动卡等。

2、演示实验器材：滑轮、重物袋、铁架台、细线、自制教具等。

3、课件：自制PPT幻灯片、flash课件等。

4、录像：升旗仪式、残奥会开幕式点火仪式等。

五、教学流程

六、教学过程

（一）引入

1．情景Ⅰ