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《第一节走进微观》优质课教案下载
2．了解原子的核式模型。
3．了解人类对物质结构的探索历程。
过程与方法：
通过上网、查阅图书等方式获得有关微观粒子的信息。
情感态度与价值观：
通过介绍宏观世界和微观世界的知识，激发学生的学习兴趣．
【教学重点、难点】
1、原子的核式结构模型。
2、微观世界的尺度。
【教学方法】阅读、讨论、讲解、练习。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、导入新课
[师]同学们，我们都生活在一个美丽的世界上．大家看，我们的世界中有蓝天、有白云、有花朵，这么多美丽的现象都离不开我们这个美丽的地球．
(教师引导同学们观察白板上的几幅图)
[师]看到这些，同学们能想到什么问题呢?
[生]宇宙的组成是怎样的呢?
[生]太阳系的组成呢?地球在太阳系中是怎样运动的呢?
[生]科学界说火星上已发现了生物生存的痕迹．
[师]同学们的问题提得很好，通过这一节的学习，我们来了解一下宇宙和微观世界．
二、新课教学
1．宇宙是由物质组成的
[师]奇妙的宇宙中，一定有许许多多的物质未被发现，大家认为宇宙是由什么组成的呢?
[生]各种各样的物质．
[师)对，这些物质包括很多，从“小”的说，有我们人类以及我们所生活的地球；从“大”的说，有除了地球以外的其他行星．地球处于太阳系中，这是同学们知道的天文知识．