1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修1-2《1.2复数的有关概念》最新教案优质课下载
教学重难点
重点：复数相等的内涵，复数与点与向量的对应关系，复数的模。
难点：复数与复平面内的点及向量的对应关系。
教学方法：启发式、探究式
教学手段：多媒体
教学过程
一、复习
问：我们已经学习了复数的概念．什么是复数？
答：形如a＋bi（a，b∈R）的数叫复数
二、新知探索
1、复数相等
探究一：你认为满足什么条件，可以说这两个复数相等？
(请学生议论，对复数相等的概念达成共识，并揭示复数相等的内涵 ---对复数问题的研究可以转化为对实数问题的研究）
结论：两个复数a+bi与c+di相等，当且仅当它们的实部与虚部分别相等，即：a+bi=c+di当且仅当a=c,且b=d。
例1: 设x，y∈R，并且(x+2)-2xi=-3y +(y—1)i，求x，y的值。
（解题思考：复数相等的问题转化为求方程组的解的问题。）
思考：复数能否比较大小？
2、复数的几何意义
探究二：对于实数，我们找到了一个几何模型--数轴，用数轴上的点来表示实数，并且使它们一一对应。你能否找到一个几何模型，用它来表示复数？
问题1：写出下列复数的实部和虚部，观察它们的特点。
3+4i、 4+3i、 、 -2i、 5
（每个复数的实部和虚部构成一组有序实数对，联想到平面直角坐标系内点的坐标）
复平面 ：当用直角坐标平面内的点来表示复数时，我们称这个直角坐标平面为复平面，x轴称为实轴，y轴称为虚轴.
问题2：（1）说出下列复数对应的复平面内点的坐标
、3+2i 、0、7i、 、1-2i