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沪科2011课标版《第四节升华和凝华》新课标教案优质课下载
教学目标
一、知识与技能
1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。
2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。
二、过程与方法
1、学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法。
2、通过学生对所学知识的归纳总结，收集材料和对日常现象实验的观察， 激发学生学习物理的兴趣，培养探求知识的欲望。
三、情感态度与价值观
1、通过探究活动激发学生对自然现象的关心和乐于探索自然现象奥秘的情感
2、培养学生善于观察生活中的物理现象的能力，学会用科学的态度对待生活中物理现象，并引导学生能够学以致用。
教学重点
1、知道升华、凝华现象及它们各自的吸放热情况
2、解释生活中的升华、凝华现象。
3、了解升华、凝华在日常生活中的应用。
教学难点
清楚升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化
教学器具
分别装有冷热水的烧杯、碘升华管、火柴、酒精灯、樟脑丸、青草、硬纸壳、多媒体
教学方法
活动探究法、分析法、讨论法、观察法
教学流程图示
猜想
猜想
知识应用演示实验
知识应用演示实验