《第一节物体的内能》优质课教案下载

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【教学目标】

（一）知识与技能

1．通过实验观察，能简单描述同一物体其内能随温度变化的关系。

2．通过实验和体验活动 ，知道通过做功和热传递的方法可以改变内能。 能判断热物体内能是否发生改变，和用什么方法改变内能。了解热量的概念 。

（二）过程与方法

1．通过演示实验和体验活动，锻炼学生的动手能力，活跃学生的思维，培 养学生的分析推理能力，语言表达能力，增强与人合作的 意识。

2．通过分析具体实例，促使学生尝试应用学到的科学知识去解释具体的问题。

（三）情感态度与价值观

1．通过了解人类认知内能过程的几个片段，感受人类认知内能过程中从宏观跨越到微观的伟大，和人类认知过程中孜孜以求，锲而不舍的精神。

2．通过学习，感受到用微观理论去解 释宏观现象的奇 妙，激发学生的求知欲，使学生乐于探索日常生活中和相关科学技术中的物理学道理，有助于建立正确的科学观。

【教学重点】

1．了解内能的概念，简单描述温度和内能的关系。

2．知道改变内能的两种方法，举出相关事例。

【教学难点】

1．用做功和热传递改变物体内能的本质。

2． 了解热量的概念。

【教学资源】

多媒体设备、铁丝、冷水、热水等

【教学方法】

教法：启发式讲授法、实验探究法

学法：实验观察法、分组合作探究式教学

【教学设计思路】

讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、学生实验体验法、多媒体课件演示法

【教学过程】

引入教师活动学生活动设计意图引