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九年级全一册《第三节连接串联电路和并联电路》最新教案优质课下载
(3)会连接简单的串联电路和并联电路。
2、 过程与方法:
(1)通过体验串联电路和并联电路的连接,悟出串联电路和并联电路的连接特点。
(2)通过探究,用实验的方法了解串联电路和并联电路的区别。
3、情感态度与价值观:
(1)能说出日常生活中采用简单的串、并联电路的实例,发展观察能力。
(2)意识探索科学之路是崎岖的,认识科技对于社会发展和人类生活的影响。
教学重点:
理解串、并联电路的连接特点;学会连接简单的串联和并联电路。
教学难点:
连接并联电路
教学方法:
探究式教学法,启发式教学法,自学法,讨论教学法
教具:电源、灯泡(有底座)三个,开关3个,导线若干
教学过程:
一、导入新课 ?
课件展示:城市夜景,感受城市的灯火辉煌。
提问:城市中这样多的用电器是如何连接的呢?
讲授:实际电路中,用电器常常不止一个,甚至很多很多,如何将这些用电器连接起来工作呢?这节课我们的任务就是让更多的灯泡发光,现在同学们想不想试试先让两只灯泡发光?
由此导入新课。
二、新课教学
(一)串联和并联
活动一:连接电路,让两个小灯泡发光,并画出相应的电路图
实验器材: 两节干电池、三个开关、两个灯泡、导线若干
要求: