《第三节连接串联电路和并联电路》公开课教案下载

《第三节连接串联电路和并联电路》公开课教案优质课下载

重点、难点：

重点是认识串、并联电路，会画串、并联电路；

难点是根据要求或根据电路图，画出实物图或连接实际电路。

教学准备：

学生用器材：二只带灯座的小灯泡、装有两节干电池的电池盒、几个开关、若干段导线

教学设计：

教 师 活 动学 生 活 动说 明【课件展示】提问：家庭的各种电器设备又是采取哪种连接方式呢？

讲授：实际电路中，用电器常常不止一个，甚至很多很多，如何将这些用电器连接起来工作是一个我们必需考虑的问题。

1提出问题：在实际电路中，用电器常常不止一个，用电器之间的连接方式也不尽相同，请同学们比较一下这两种连接方式各有什么特点？

2进行归纳。然后引出串、并联电路的初步概念。

串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路

观察

思考

回答

识记 思考

充分让学生发表自己的见解

3让学生根据展示的实物连接图进行其相应实验。教师巡视指导。

4教师选二个有代表性的实物图，进行讲评。

5教师示范连接电路图，并强调注意事项：连接过程中开关要断开；连接时，要按照一定的顺序；注意避免电源短路。特别是对并联电路要重点讲解、示范

6 提出问题：哪种电路电流只有一条路径？哪种电路电流有多条路径？实验 作图

认真听讲

辨别

认真观察

思考 归纳

教师要做好示范，及时矫正出现的错误实验探究：连接串联和并联电路