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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(刘兆义主编)三年级下册Lesson 1下载详情
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内容预览

【教学重点】

学生能在老师的指导下运用句型Sb is wearing...来描述自己或他人的穿着。

【教学难点】

学生能在老师的指导简要介绍自己和他人的穿着。

【教学准备】

画有穿有不同衣服的学生的图片、教材相配套的MP3。

【教学过程】

Step 1 Warming up

Greeting

Step 2 New content

How to read these words

Read these words

Game 巩固单词

Step 3 Fashion show

Let’s play a game

Step 4 Listen and answer the question:

What is Andy wearing?

Question:

What is Sue wearing?

Talk about

What is the boy wearing?

老师描述班上一位同学的衣着,其他同学猜是谁,比如:He/She is wearing a yellow T-shirt, blue jeans, white socks and brown shoes. Who is he/she? 学生答出名字即可。

学生打开课本第20页,读出小朋友们的名字。

老师播放录音,学生根据录音找出对应小朋友的名字,老师适时给予听力技巧的指导。

学生根据图片判断句子正误并修改错误的句子。

学生根据图片描述小朋友们的穿着。

Step 5 Read and color the picture.

学生打开课本第21页,采用多种形式读句子,如:自由读、男生女生比赛读等。

要求学生根据句子的描述为图片涂上相应的颜色。

师生共同核对答案。