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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(刘兆义主编)三年级下册Lesson 1下载详情
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内容预览

1.从中体会学习英语的乐趣,敢于开口,不怕出错;

2.树立正确的审美观,感受服装美。

教学重点:

能借助图片熟练认读11个服装类单词:T-shirt, jeans, cap, dress,socks,sweater,shoes,trainers,shirt,skirt,shorts.

教学难点:

能正确区分shoes/shorts,skirt/shirt等两组音或形接近的单词读音。

教辅工具:

点读机、PPT、图片、习题卡片

教学过程:

互动热身

1、师生互相问候;

2、师生自由交谈。

二、引入新课

1、师呈现3张身着各色漂亮服装,摆各种姿态的儿童图片,供学生欣赏。

2、学生交流观后感。

三、教授新知

(一)学习第一组单词:cap,trainers,dress.

1.采用鼓励学生借助拼读规则试读单词、教师正音、指多名学生读的方式逐个学习单词;

2.齐读,开火车读。

3.玩游戏:猜猜缺哪张卡片。

(二)学习第二组单词:jeans,shoes,shorts,trainers,socks.

1.采用鼓励学生借助拼读规则试读单词、教师正音、指多名学生读的方式逐个学习单词;

2.齐读,开火车读;

3.老师手拿图片读出单词,学生判断读音正误;

4.老师说单词,学生给本组5个图片编号,核对答案。

(三)学习第三组单词:shirt,T-shirt,skirt.

1.引导学生观察三个单词的异同点;

2.采用鼓励学生借助拼读规则试读单词、教师正音、指多名学生读的方式逐个学习单词;

3.齐读,开火车读;

4.玩游戏:老师将图片背过去,让学生猜猜是什么。