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《第五节测量电压》优质课教案下载
1、理解电压形成电流,掌握电压表的使用。
2、理解串联电路、并联电路的电压关系。
过程与方法:
1、培养学生观察、思考、分析、讨论、总结、归纳动手实验的能力;
2、培养学生提出问题、探究问题的能力;
3、通过电压的认识过程,使学生领会类比这一研究问题的方法。
情感态度价值观:
1、培养认真细致的实验作风,实事求是的科学态度;
2、通过介绍伏特故事,激励学生勤奋学习,乐于探索的精神;
【学习重点】
实验探究得出串并联电路的电压关系,学会电压表的使用及其读数。
【难点突破】
1.电压的认识以及电压表的使用
【教学准备】演示用器材:线路板(电源,灯泡,导线,开关),自制U形管,毛巾,不同种类电池若干,电压表,签字笔,多媒体投影仪
学生用器材:线路板(电池,灯泡,导线,开关),电压表
【学习方法】观察、分析、讨论、总结、猜想、探究、合作、实践
【教学过程】
教学
环节教学内容及教学过程师生活动 创设
情境导入
新课实验引入
演示实验:水流
水流的形成是由于具有水压,
要形成持续的水流就必须有水压
类比水流,电流是如何形成的?