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沪科2011课标版《第三节“伏安法”测电阻》集体备课教案优质课下载
了解灯丝电阻的特性。
学习拟定简单的科学探究计划和实验方案，领会信息的收集和处理方法，初步形成对信息的有效性判断的意识，培养初步的信息收集和处理能力。
会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告。
过程与方法
使学生进行科学探究，学会测量电阻及减少误差的方法。
通过合作交流，让学生学会分析实验数据的方法
情感态度与价值观
通过实验探究培养学生的分析归纳能力，竞争意识与合作精神。
培养学生安全操作意识。
教 学 重 点
根据实验课题的要求设计实验电路图，掌握正确的操作顺序。
伏安法测电阻的原理和测量方法。
教 学 难 点
如何根据实验的需要选择适当的器材。
根据实验电路图进行实物连接，并且排除教学过程中出现的种种故障。
教 学 器 材
2节带电池盒的干电池、开关、定值电阻、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、导线若干
教学过程
新 课 引 入
情景引入：
小明同学在进行电学探究实验时发现器材中有一只定值电阻的铭牌有些模糊，无法直接读取该电阻的阻值，你能否通过实验测得该定值电阻的阻值？
如果可以测量。需要测量哪些物理量？
所测得的物理量的单位是什么？
（展示标题：第三节 “伏安法”测电阻）
新 课 讲 授