九年级全一册《第三节“伏安法”测电阻》优质课教案下载

九年级全一册《第三节“伏安法”测电阻》最新教案优质课下载

教

学

过

程主要教学过程个人修改一、复习引入

师：欧姆定律的内容是什么？

生：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。

师：它的公式是什么？

生： EMBED Equation.3 。

引导学生由欧姆定律 EMBED Equation.3 推出 EMBED Equation.3 。（板书： EMBED Equation.3 → EMBED Equation.3 ）

二、新课教学

（一）提出问题

师：（展示小灯泡）如果要测量这个小灯泡灯丝的电阻，需要测量哪些物理量？分别用什么测？

（板书：“测量小灯泡的电阻”）

生：灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，分别用电压表和电流表测。

师：根据什么公式算出灯泡灯丝的电阻？

生：欧姆定律的变形公式 EMBED Equation.3 。

（二）制定计划与设计实验

1.实验原理

师：测量小灯泡的电阻依据的原理就是欧姆定律的变形公式 EMBED Equation.3 。请同学们画出测量小灯泡电阻的实验电路图。

（板书：“一、实验原理：欧姆定律的变形公式 EMBED Equation.3 二、实验器材：”）

2.实验电路图

（板书：“三、实验电路图”）

学生设计电路图，教师巡视辅导。

　　展示学生设计的电路图，引导学生讨论所设计的电路图。（能不能测出灯泡的电阻，是否合理。）

　　预计意见：