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《第四节电阻的串联和并联》最新教案优质课下载
6.会运用电阻的串并联规律进行简单的计算，同时体会物理服务与生活。评价设计1.通过活动一达成目标1。
2.通过活动二达成目标2。
3.通过活动三达成目标3。.
4.通过活动四达成目标4。
5.通过活动二、活动四达成目标5。
6.通过跟踪练习1.2及综合运用达成目标6.课前准备教学过程教学内容教材处理设计师生活动设计意图
新
授
内
容
新
授
内
容
模块一：电阻的串联
模块二：电阻的并联
综合运用
如果你的随身听不响了，检查后发现
有一个200Ω的电阻烧坏了，需要更
换。但是你手边又只有几个400Ω和
几个100Ω的电阻，能否用它们组合
起来，使组合的电阻相当于一个200
Ω的电阻呢?
同桌讨论交流
用这样一个联系实际的问题将串联与并联电阻的知识综合运用。回归目标布置作业注意一题多解明确作业内容、要求。设计作业：巩固所学板书设计 欧姆定律