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九年级全一册《第一节电流做功》新课标教案优质课下载
(⒊)会读家用电能表,会通过电能表计算电费。
2、过程与方法:
学会用控制变量研究问题的方法
3、情感态度价值观:
通过电流做功实质的分析,对学生进行辨证唯物主义教育。
通过对1度电的认识,增强学生节约用电的意识。
重点:实验探究电流做功跟哪些因素有关
难点:实验探究电流做功跟哪些因素有关
教学准备:
实验器材:低压电源、开关、导线、两支温度计、煤油、电热丝、电流表(2只)、电压表(2只)、秒表、电能表实物等。
教学设计:
教师活动学生活动说明一、复习引入新课,板书课题
1、出示洪水冲毁房屋视频
问:(1)做功的两个必备因素是什么?计算公式?
(2)流水可以做功吗?
(3)那么电流可否做功呢?
2、演示玩具小车运动
(1)小车运动过程是什么能转化成什么能?
(2)电流通过电动机有没有做功?
二、新课
(一)、怎样测算家庭电费
⒈分别展示电吹风、白炽灯、电饭锅、洗衣机,讨论电器消耗了什么而得到了什么,从能量转化的角度看,是什么能转化什么能?
用电动机移动物体或使机械转动,是电流做功的一种表现。电流使导体发热、发光,是电流做功的又一种表现。总之,电流做功的现象很多,例如电流通过电铃发声,电子表显示数字,电视机显示图像等,都是电流做功的表现。强调这一过程就是电流做功的过程。
总结并板书:电流能够做功,电流做的功叫电功。用W表示。电流做功的过程,就是把电能转化为其他形式的能的过程。电流做功的实质电能转化为其他形式的能。
练习1、想一想:下面几种情况电流做功了没