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沪科2011课标版《第二节能源的开发和利用》最新教案优质课下载
4、了解,能举例说明科技进步对人类能源危机的影响
5、渗透生活中节约能源的意识
教学重点:
能源的重要性、合理利用和开发能源的重要性,形成节约能源的意识
教学难点:
氢能、核能等新能源。
教学方法:
讲授法、提问法、图片法
教学过程:
复习回顾:
问:① 、自然界存在着哪些形式的能量?
答:机械能、内能、电能、化学能、核能…
问:② 、能量的转移和转化过程中遵循什么规律?
答:能量守恒定律
新课教学:
一、能源与社会
阅读下列材料,你有什么想说的?
请学生列举,生活中所使用的能源。(如衣、食、住、行都离不开能源,若学生基础更好,会举例电荒、石油危机等现象。)然后通过讨论使学生切实体会到人类的生活离不开能源。
能源的种类是多种多样的。煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质,通常被称为矿物质能源(有时也称为化石能源)
1、能源的分类
随着人类社会的不断发展,人们对能源的需求量也在不断地增加。
读图:
(1)你能从图中看出从1990年至2050年世界对各类能源的需求有哪些变化吗?
(2)从1990年至2050年种类能源在消费总量中所占比例有何变化?
(3)你能预测未来各类能源的消费量的变化吗?