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九年级全一册《第三节材料的开发与利用》公开课教案优质课下载
(3)知道超导材料是一种电阻为零的材料,知道超导材料具有超导磁悬浮的特性。
(4)了解纳米材料的有关知识。
2. 过程与方法:
了解新材料的特性及应用前景
3. 情感态度与价值观:
了解我国新材料研究的新成果,增强民族自豪感.
二、课时安排
2课时
三、教学重点
了解新材料的特性及应用前景
四、教学难点
知道超导材料是一种电阻为零的材料,知道超导材料具有超导磁悬浮的特性,了解纳米材料的有关知识.
五、教学过程
(一)导入新课 ?
书本、课桌、黑板、等等,我们周围大大小小的物品都是由材料制成的,尽管社会的发展给我们带来了丰富的物品,但是为了制造物美价廉、性能更好的物品,人们正不断研究性能更好、更容易制造的新材料。今天我们就来研究材料的开发和利用。
(二)讲授新课
一.材料与社会
同学们看书了解材料的历史。让同学们以小组为单位选出代表总结回答——材料的发展简史
教师总结:人类社会的发展与人们对材料的认识、开发和利用密切相关,人类发展过程中先后经历了石器时代、青铜时代和钢铁材料时代。
二.材料的导电性
自学P206——P207。
1.材料的——导体、半导体、绝缘体
根据材料的导电性能,材料可分为导体、半导体及绝缘体三大类。
容易导电的材料是导体;不容易导电的材料是绝缘体。
半导体可以制成二极管、三极管等半导体元件和集成电路;半导体二极管有单向导电性,半导体三极管可以用来放大电信号