1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修2-2《1.2函数的极值》教案优质课下载
2、过程与方法
结合实例，借助函数图形直观感知，并探索函数的极值与导数的关系。
3、情感与价值
感受导数在研究函数性质中一般性和有效性，通过学习让学生体会极值是函数的局部性质，增强学生数形结合的思维意识。
二、重点：本节课的重点是关注到在研究思想、研究方法上的提升。首先重点明确极值的概念，然后掌握用导数研究极值的方法。在理解概念和掌握方法的过程中，要形成生生合作，自主探究，培养学生全方面的素养。
三、 难点：函数在某点取得极值的条件
四、新授课
（一）阅读教材完成下列问题.
1.极大值点与极大值
如图，在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都小于或等于x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的极大值点，其函数值f(x0)为函数的极大值.
2.极小值点与极小值
如图，在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都大于或等于x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的极小值点，其函数值f(x0)为函数的极小值.
3.极值的判断方法
如果函数y＝f(x)在区间(a，x0)上是增加的，在区间(x0，b)上是减少的，则x0是极大值点，f(x0)是极大值；如果函数y＝f(x)在区间(a，x0)上是减少的，在区间(x0，b)上是增加的，则x0是极小值点，f(x0)是极小值.
4.求函数y＝f(x)极值的步骤
(1)求出导数f′(x).
(2)解方程f′(x)＝0.
(3)对于方程f′(x)＝0的每一个解x0，分析f′(x)在x0左、右两侧的符号(即f(x)的单调性)，确定极值点：
①若f′(x)在x0两侧的符号“左正右负”，则x0为极大值点；
②若f′(x)在x0两侧的符号“左负右正”，则x0为极小值点；
③若f′(x)在x0两侧的符号相同，则x0不是极值点.
（二）、例题分析
例1、求函数 的极值