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北师大2011课标版(闫金铎主编)《四、升华和凝华》最新教案优质课下载
难 点:升华与凝华是物质的气态与固态之间的直接变化。教 法
选 择实验探究法课 型新授课 前
准 备烧杯 酒精灯 碘 圆底烧瓶 水等是否采用多 媒 体是教 学
时 数1课时教 学
课 时1课时备 课
总 数第5课时课 堂 教 学 过 程 设 计教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动一、复习与巩固
熔化、凝固过程
汽化、液化过程
新课讲授
小魔术
演示淀粉溶液在白纸上写字,并加热碘,呈现白纸上“奇迹”的小实验。并提出问题。
思考一下,它们(碘)都到哪里去呢?
2、观察碘加热的演示实验
你能从实验现象中发现什么?这些现象说明了什么? (学生小组分组进行实验)
3、概念
升华:物质由固态直接变为气态的过程叫做升华。升华是吸热过程。
凝华物质由气态直接变为固态的过程叫做凝华。凝华是放热过程。
现象解释
下列的生活现象同学们观察过没有?
放入衣箱里的樟脑球会慢慢变小
冬天,冰冻的衣服会变干
雪人没有熔化却变小了
冬天窗户上有冰花教师提问,请学生单独回答
教师提出问题引导学生思考
引导学生观察实验现象并总结知识