《一、运动与静止》新课标优质课教案设计

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（3）知道机械运动可分为直线运动和曲线运动。

2.过程与方法

（1）通过分析机械运动现象培养学生的观察能力和初步分析问题的能力。

（2）通过视频让学生了解运动相对性在相关领域的运用。

3.情感、态度与价值观

（1）通过教学活动，激发学生对科学的求知欲和探索自然现象的兴趣。

（2）通过认识运动和静止的相对性，培养学生要从多个角度去分析问题。

二、教材分析

本节课是北师大版八年级物理上册的内容。本节教科书从学生熟悉的“坐在行驶的列车上，树木风驰电掣般向后运动”“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”等运动现象提出问题，引导学生思考“怎样描述物体的运动？”然后通过学习使学生明白，要描述一个物体是运动还是静止，就必须选择参照物。最后在学生学会利用参照物描述物体运动状态的基础上，引入了机械运动可以分为直线运动和曲线运动。

三、学情分析

机械运动现象是最普遍、最简单，也是学生最为熟悉的一种现象，在生活中，学生经常要接触有关的运动和静止现象，因此学生对这些现象并不陌生，在教学中可以充分利用学生已有的知识去展开物理学习。

四、教学重难点

重点：机械运动，物体运动或静止的判断。

难点：参照物的概念及参照物的判断。

教学资源

PPT、视频片段等

教学过程

1、新课的引入

传说在第一次世界大战期间，一位法国飞行员在2000m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，令他吃惊的是当他抓到这个小东西时发现它竟是一颗子弹！飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹呢?这种事情有可能发生吗？要回答这些问题，就和老师一起学习“第三章 物质的简单运动 一、运动与静止”。

板书：第三章 物质的简单运动 一、运动与静止

2、机械运动

（1）什么是机械运动?

（课件）①观看多媒体动画：

运动无处不在，川流不息的河流，奔跑的野兽，飞驰的汽车…大到宇宙，小到原子，都在运动。而在各种形式的运动中，最简单的一种运动就是机械运动，什么是机械运动呢？一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化叫机械运动，通常简称为运动。（板书）

②机械运动是宇宙中最普遍的运动。