八年级上册（2013年7月第2版）《一、运动与静止》优质课教案设计

八年级上册（2013年7月第2版）《一、运动与静止》教案优质课下载

分析初中学生在小学科学课上对物体的冷热有了初步的认识。八年级的物理学生有一定的好奇心，对学习物理有一定的兴趣。教学

目标知识与技能1.知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。

2.知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。

3.知道什么是匀速直线运动。过程与方法体验物体运动和静止的相对性，获得应用物理知识解决问题的能力．情感态度及价值观认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观重点机械运动; 运动和静止的相对性。难点判断物体的运动情况教具投影仪、录像机及录像资料．教学

内容教师

活动学生

活动设计意图及理念引课

一、机械运动

二、参照物

三、匀速直线运动

引入新课

请同学们观看高台跳水比赛的录像资料，并请一位同学用章首语作解说词配合图象解说．

各种各样的体育活动都不仅仅是一项运动，同时也都是一门科学．学好关于运动的科学，不仅能深入认识体育，还能深入地了解自然．从今天开始同学们就要开始学习关于运动的科学．什么是机械运动?

物理学里讲的运动是指物体位置的变化。

同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化；飞机在天空中飞行，它相对于地面有位置的变化。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。

机械运动

定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。

运动是宇宙中的普遍现象．既然运动是普遍的，为什么又常常说房屋、桥梁是静止的，河水、船只等是运动的?

[实验]

请同学们将书本放在课桌上，把钢笔放在书本上，用手缓慢地推动书本，使书本载着钢笔沿桌面向前移动，思考下面问题：

(1)书本相对于桌面的位置有无变化?

(2)钢笔相对于书本的位置有无变化?

(3)钢笔相对于桌面的位置有无变化?

书本相对于桌面的位置发生了变化；钢笔相对于书本的位置没有变化；钢笔相对于桌面的位置发生了变化．