八年级上册（2013年7月第2版）《一、运动与静止》新课标优质课教案设计

八年级上册（2013年7月第2版）《一、运动与静止》新课标教案优质课下载

4、知道自然界中的机械运动的运动类型。

教学重点

1、机械运动

2、物体运动或静止的判断。

教学难点

参照物的概念及参照物的判断。

教学资源

运用交互式电子白板展示这种物理情景和播放视频，使物理课堂生动化，达到很好教学效果。

教学过程设计

新课导入

视频播放：重温刻舟求剑的故事

教师引导学生思考：楚国人找到宝剑了吗？其中蕴含哪些物理道理呢?(由学生熟悉的故事引入，激发学生学习兴趣)

新课讲解

一、参照物

1、课件展示生活中熟悉的现象，思考以下问题

（1）根据生活经验判断汽车处于什么状态？

（2）你的判断依据是什么？

2、图片展示“乘客的困惑”，小组交流讨论，小组代表上台讲解。

思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”乘客到底是运动的还是静止的？

3、教师引导学生得出参照物的概念

4、请一位同学从教室后排走到前排，引导学生思考

（1）选择不同的参照物，物体运动情况一样吗？

（2）如何判断物体是运动还是静止？

5、想想议议（师生共同探讨）

（1）静止的物体只能选为参照物吗？