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北师大2011课标版（闫金铎主编）《二、乐音》优质课教案下载
二、新课教学
（一）音调
1、音调:表示声音的高低
2、探究影响音调高低的因素
3、了解人耳的听觉范围、超声波、次声波
（二）响度
1、响度：表示声音的强弱
2、探究影响响度的因素
（三）音色
三、课堂练习
四、课堂小结
五、德育渗透
六、布置作业
1、复习提问;
①声音是怎么产生的？
②声音的传播需要介质吗？请举例说明
2、教师演示敲击水杯发声
播放视频《牛人水杯演奏》
引入新课
播放周杰伦、阿宝的歌曲片段，启发学生思考声音有什么不同，由此引入音调的学习
提问：阿宝和周杰伦的音调相同吗？
男低音、女高音音调有什么不同？
启发学生利用梳子、硬纸片发出高低不同的声音，观察振动情况
教师巡视，进行指导
请小组代表到前面进行实验展示，介绍本组结论