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北师大2011课标版（闫金铎主编）《二、光的反射》优质课教案下载
能力目标：1.通过实验，观察光的反射现象。2.经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。
情感目标：1.在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。2.鼓励学生积极参与探究活动。
重点
光的反射规律的探究和应用。
难点
反射规律中的“三线共面”的理解
教法
实验探究法；
教具
激光器、平面镜和中间可折叠白纸板（学生两人一份自备）、导学案一生一份、多媒体计算机、手电筒、白纸等。
【教学流程】：
环节
引导问题及教师活动预设
学生针对活动预设
意图
导
学
流
程
导
学
流
程
1.创设情境引入课题
1.问题引入：