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八年级上册（2013年7月第2版）《二、光的反射》优质课教案下载
目
标
1.知识与技能
a.了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类
b.理解光沿直线传播及其应用，会解释生活中的现象
c.了解光在真空中和空气中的传播速度c=3×108m/s，在其它介质中均要减小
2.过程与方法
a.通过观察与探究，归纳出光的传播规律，使学生了解实验是研究物理问题的重要方法。
b.阅读科学世界“我们看到了古老的光”的内容，了解光的传播需要一定的时间，光也可以反映宇宙的信息，使学生知道什么是光年，感悟宇宙之宏大
3.情感态度与价值观
a.通过观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
b.通过亲身的体验和感悟，是学生获得感性认识，为后续学习打基础
c.通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦，乐于参与物理学习活动。
教学重点
光沿直线传播的条件；知道光在真空中的传播速度
教学难点能用光的直线传播的知识，解释自然与生活中的一些相关的现象。（如：日食，小孔成像等）仪器材料激光笔、水、玻璃砖、烧杯、墨水等
教法、学法
1、观察实验法2、启发式教学3、达标练习法
4、学生实验5、分析归纳法 板书设计第五章 光现象
第一节 光的传播
1、光源：能发光的物体叫光源
2、光在同种均匀介质中沿直线传播
3、光线：
4、说明光沿直线传播例子
（1）影子的形成 （2）日、月食 （3）小孔成像